저자 : 김승규
2020년 2월에 정년퇴직했다.
40여 년간의 교직생활 동안 학생자치활동과 학교혁신에 온 힘을 쏟았다.
이제는 학교 밖에서 학교의 민주시민교육을 어떻게 지원할지 고민하고 있다.
강서혁신교육지구 학생자치활동 지원분과를 맡아 지역 모든 학교의 민주적 학생회 운영과
민주시민교육을 지원하기 위해 물심양면 힘쓰고 있다.
지역사회 민주시민교육뿐만 아니라 민주시민교육을 바라는 전국의 모든 분들과 함께 소통하고 협력할 수 있길 소망한다.
목 차
PROLOG
추천사
제1장 시민이 성장하는 학교
민주시민이 만든 학교풍경
학교가 변했다l민주시민이 만든 평화로운 학교l인권이 살아 숨 쉬는 평화로운 학교
학교에 오는 것이 즐겁고 행복한 학생들l책임교육이 어떻게 가능한지 보여주는 학교
학생을 민주시민으로 성장하게 하는 학교
민주시민으로 성장하는 삼정중학교 학생들 이야기
자신이 주권자임을 자각한 학생들l이런 책임감은 어디서 나오는 것일까?
자율과 연대로 평화로운 공동체를 만들어낸 학생들 l개개인들의 생각들을 모아 공동의 질서로 만들 수 있는 학생들
삼정중학교 졸업생들과의 만남
민주시민으로 성장하는 마곡중학교 학생들 이야기
토론을 즐기고 발표도 잘하는 학생들l자율과 책임의식이 강한 학생들
자신들의 공약을 지키려 애쓰고 신뢰감을 주는 학생들l후배들의 롤 모델이 된 선배들
사회적 공감 역량으로 인권·평화교육의 기틀을 만들어 온 학생들 l자신의 말과 행동이 '힘'을 가졌다는 것을 알고 실천하는 학생들
긴 호흡으로 성장한 학생들
민주학교를 위한 제언
민주적인 학교문화와 민주시민교육이 학교를 바꾼다
민주적인 학교문화부터 만들자 l민주시민교육의 필요성을 인정하자
민주적인 학교문화와 민주시민교육을 위한 제언
제2장 학교교육과정 차원의 민주시민교육
삼정중학교 민주시민교육 이야기
혁신학교에서의 수업 혁신과 돌봄 교육l'탄소 줄이기' 통합교육과정을 만들다
탄소 줄이기 통합교육과정의 운영 : 통합교과 프로젝트 수업 연구회
탄소 줄이기 통합교육과정의 운영 : 체험학습l탄소 줄이기 통합교육과정의 운영 - 학생자치활동
마곡중학교 민주시민교육 이야기
민주시민교육을 중심으로 학교교육과정을 만들다
수업 방식과 민주시민교육l교과 교육과정과 민주시민교육
자유학년제와 민주시민교육l창의적 체험활동과 민주시민교육
학생회 주관 인권·평화 교육
제3장 학교문화와 지역사회 차원의 민주시민교육
삼정중학교 학생자치활동 이야기
학생자치와의 첫 만남
자치활동의 운영 방향과 원칙l자치활동과 학생생활규정
자치활동과 학교축제
마곡중학교 학생자치활동 이야기
학생자치활동을 통한 민주시민교육l학교폭력 예방교육, 민주시민 덕성교육
식생활 생태환경교육l숙의민주주의l지역사회 차원의 민주시민교육
지역 연대 사업에 참여하다l지역사회 청소년 연합 활동
지역사회 참여 활동
제4장 학생자치활동 팁
민주적 선거문화 l선거의 목적과 기능l참여도 높이기
좋은 후보 찾기l선거 공약 만들기l공개토론회 준비하기
숙의 민주주의 l학급회의 준비와 실천 사례l민주적 의사결정구조 만들기
학생회 조직 및 운영 l학생회 부서 정하기l학생회 부·차장 선출 및 부원 모집
학생회 예산 효과적 사용법
EPILOGUE
